Le lundi 6 décembre 2021, nous nous sommes initiés au golf. Nous nous sommes entraînés au lancer en veillant à bien tenir le club. Pas si facile que cela ! «Grip, face de club, bois, fer, putter, practice, fairway, green, drapeau, trou… » sont des termes qui n’ont plus de secret pour nous. Il y en a…
Lundi 29 novembre, les deux classes de CP sont allées au parc Saint Pierre. Grâce à un plan, les élèves ont recherché certains arbres du parc et les ont observés : la forme des feuilles, l’apparence du tronc, parfois la présence de fruits… Les enfants ont ramassé tous ces trésors de la nature pour pouvoir…
Aujourd’hui nous sommes allés au zoo. Une journée bien remplie nous attend. D’abord, nous avons commencé par un atelier “qui mange qui?”. Dans cet atelier nous avons découvert les différents régimes alimentaires et nous avons pu améliorer nos connaissances sur ce thème en manipulant, en faisant diverses activités de groupes. Puis, nous nous sommes baladés…
Début octobre, les élèves de CM1 ont visité le musée des Hortillonnages dans le cadre du programme de sciences sur l’alimentation et la production agricole. Ils y ont découvert les rieux en barque, les plantations du jardin pédagogique, l’exploitation des Hortillonnages à travers l’Histoire ainsi qu’un atelier pratique de jardinage. Suite à cet atelier, les…
La semaine dernière, les élèves de CM1 ont dessiné avec des…… copeaux de crayons de couleur ! Ils ont rivalisé d’imagination pour nous faire rêver avec leurs dessins. Admirez le résultat, bravo à eux !
Les CM1 ont relevé le défi de fabriquer leur propre tangram et de représenter quelque chose. Ils avaient le droit de rajouter des pièces pour faciliter leur créativité. Voici leurs oeuvres ! Merci aux participants !
Nous avons proposé aux CM1 de faire un dessin et de l’inclure dans leur environnement et ensuite prendre une photo. Je vous laisse découvrir leurs œuvres. Merci aux participants !
Nous avons proposé aux élèves de CM1 de s’envoyer des recettes que l’on aime en ajoutant une difficulté : en faisant des conversion de mesures. Par exemple, plutôt qu’écrire 250 g de farine, ils pouvaient écrire 25 000 cg ou 25 dag. A vous de découvrir les recettes, et de tester celles qui vous font envie…
Des élèves de CM1 de Mme Martin vous envoient un petit bout de bonheur, pour chacun d’entre vous et vos familles. Jannate et Tessa ont accompagné leur dessin de recherches sur le sujet ou d’un petit poème.
Durant les vacances, les enfants de CE2 ont eu deux défis à effectuer. Cela nous a permis de garder le lien mais également de laisser place à leur imagination. La première semaine, les enfants ont dû réalisé un personnage à partir d’objets recyclés. Voici leur réalisations : Le second défi était de s’identifier à un…
