La chasse à l’ours

En décembre les maternelles ont eu la visite d’un conteur. A la suite de cette visite les GS ont voulu s’essayer au conte. Pour cela, ils ont mis en scène par petit groupe l’histoire de la chasse à l’ours. Ils ont créé les décors et leurs marottes. Ils ont appris leur texte et également à…

Le cirque en maternelle

Les élèves de maternelles sont heureux de retrouver Ludovic (intervenant Cirqu’Onflexe ) pour de nouvelles séances de cirque. Entre parcours de motricité, jonglage (foulards, balles), équilibre sur objets (la boule, pédalgo…), les enfants s’amusent tout en développant la motricité, la persévérance, la concentration, l’expression et la créativité. Merci à tous pour ce beau projet !!!

Les contes en maternelle

Afin de terminer l’année 2020, les maîtresses de maternelle ont demandé à Alexandre, conteur, de venir nous raconter des histoires. Pour cela, chaque groupe d’élèves de la TPS/PS au CP sont allé écouter attentivement Alexandre et ses histoires aussi diverses que captivantes. Nous avons eu le droit à l’histoire de petit pouec qui avait du…

Noël en maternelle

Cette année la célébration de Noël n’a pu avoir lieu. Cependant en maternelle nous avons voulu créer un calendrier de l’Avent tous ensemble. Pour cela, chaque élève de maternelle à décorer une étoile et les maîtresses les ont accrochées dans le couloir afin d’en faire un sapin. Sur 3 étoiles (qui représentent les 3 semaines…

La course d’orientation en GS

Comme chaque année en sport, les grandes sections s’exercent à la course d’orientation dans l’école. Par petits groupes les élèves ont une série d’images qui représentent des lieux, des décors, des objets de l’école et doivent les retrouver dans l’école, la cour. Les élèves doivent donc faire travailler leur mémoire, se mettre d’accord entre eux,…

ELA en maternelle

En octobre l’école a soutenu la cause de l’association ELA. Cette association lutte pour les enfants atteints de leucodystrophie. Nous avons sensibilisé les enfants de la maternelle au CM2 en leur expliquant en fonction de leur âge ce qu’était cette maladie, ce que cela engendrait pour les personnes atteintes. En maternelle, nous avons participé en…

Les natures mortes des GS

Après les portraits les GS se sont initiés aux natures mortes. C’est souvent représenté sous forme de peinture mais nous avons préféré le faire sous forme de photo. Les natures mortes sont la représentation d’éléments inanimés. Les élèves ont donc cherché chez eux des éléments inanimés qu’ils ont photographié.